Jeremy Hamers est chercheur en arts du spectacle à l’Université de Liège. La plupart de ses articles portent sur le documentaire contemporain, sur le Nouveau Cinéma allemand, sur l'Éducation aux médias, ainsi que sur les théories médiatiques issues de la Théorie critique (Theodor W. Adorno, Hans Magnus Enzensberger, Oskar Negt, Alexander Kluge e.a.). Ses textes sont parus dans des ouvrages collectifs et des périodiques tels que les Cahiers Louis-Lumière, Rethinking History, French Forum, Germanica et Les Temps Modernes. Avec Geoffrey Geuens il a dirigé le numéro 84 (2014) de Quaderni : « La radicalité ouvrière en Europe. Acteurs, pratiques, discours ». Avec Grégory Cormann et Céline Letawe, il a dirigé le numéro 69 (2015) des Cahiers d’Études Germaniques : « Lecteurs/spectateurs d’Alexander Kluge ». Avec Céline Letawe, il prépare actuellement une édition critique du « Jeu de construction pour une théorie des médias » (1970) de Hans Magnus Enzensberger à paraître aux Presses du Réel fin 2019.

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